Tag Archives: UMH

Salman Khan: Usemos el vídeo para reinventar la educación

Las nuevas tecnologías están cambiando la forma de aprender en las aulas. Salma Khan propone practicar la educación invertida a todos los profesores del mundo, es decir, invertir el método tradicional asignando vídeos de las clases a los estudiantes y luego que hagan “los deberes” y debatan en el aula.
En la metodología educativa actual (bismarckiana), […]

Revolucionar el aprendizaje con la Impresión 3D

La impresión 3D ha sido sin duda un gran avance en la tecnología médica y en la ingeniería; permite recrear material biológico y crear piezas de construcción complejas.
Sabemos que el aprendizaje estándar está mutando a un aprendizaje más personalizado gracias a las nuevas tecnologías. La impresión 3D ya no parece una práctica sacada de una […]

6 Consejos para adoptar una mentalidad eLearning

1. Obtén una mejor comprensión de cómo y por qué aprenden los alumnos.
Es importante saber lo que tus estudiantes quieren aprender, pero tener una mentalidad elearning va mucho más allá de eso: cómo y por qué necesitan y desean adquirir nueva información. Es tener conciencia de cómo el cerebro absorbe información y las conductas de […]

El verdadero papel de un profesor es cultivar la curiosidad

Desde el SIATDI, os recomendamos esta charla TED de Ramsey Musallam, 3 reglas para despertar la imaginación y el aprendizaje.
Regla nº1: lo primero es la curiosidad. Las preguntas pueden ser las fuentes de una gran instrucción pero no a la inversa.
Regla nº2: aceptar el desastre. Todos somos profesores. Sabemos que el aprendizaje es feo. Y como […]

Ideas importantes sobre los MOOC

Un resumen de ideas de la Conferencia eMOOCs 2014, un evento importante sobre  el fenómeno de los Cursos en línea masivos y abiertos (MOOC).
¿Por qué los MOOC son innovadores?

Porque proporcionan formas alternativas para que los estudiantes adquieran nuevos conocimientos de acuerdo con un plan de estudios determinado.

Porque pueden mejorar la capacidad de los alumnos para […]

Las cinco reglas de oro para la producción de vídeo corporativo

La Universidad Miguel Hernández dispone de una Sala Plató ubicada en el edificio Quorum V del campus de Elche. Es una infraestructura dotada con los últimos avances tecnológicos y con un aforo de 80 personas, y que gracias al servicio de MediaUMH, tanto la comunidad universitaria (B-learning, charlas, conferencias…) como la comunidad externa (vídeos corporativos, […]